I полугодие 2012-2013 учебного года

Пояснения

К контрольной работе

По АЛГЕБРЕ

Для 8 класса

За I полугодие 2012-2013 учебного года

Полугодовая контрольная работа для 8 класса разработана на базе курса алгебры (7-9класс) создателей А.Г.Мордкович, Л.А.Александрова, Т.Н. Мишутина, Е.Е. Тульчинская . Этот УМК является одним из более соответственных новым целям и результатам общего образования, сформулированным в муниципальных образовательных эталонах последнего I полугодие 2012-2013 учебного года поколения (2007 г.).

Структура контрольной работы

Работа состоит из трёх частей и содержит 24 задания.

Часть I содержит 12 заданий базисного уровня: 9 заданий с выбором верного ответа и 3 задания с коротким ответом.

Часть II содержит 6 заданий с развернутым ответом, соответственных уровню способностей и доступных учащимся, отлично успевающим по арифметике.

Часть III содержит 6 заданий с I полугодие 2012-2013 учебного года развернутым ответом, соответственных уровню способностей, но доступных учащимся с высочайшим уровнем математической подготовки, любящим занятия арифметикой. Это задания завышенной трудности.

Порядок проведения работы

На выполнение полугодовой работы даётся 75 мин.

Проводится работа в два шага. При всем этом реализуется основной принцип итоговой аттестации в основной школе: успешное выполнение заданий 2-ой части I полугодие 2012-2013 учебного года работы не компенсирует отсутствие результата выполнения заданий первой части. Оценивание осуществляется методом «сложения».

На первом шаге в 1-ый денек в течение 30 мин учащиеся делают только первую часть работы. В оставшиеся 15 минут урока после сдачи учащимися контрольных работ проводится проверка ответов и устанавливается, кто из школьников не преодолел «порог», позволяющий получить I полугодие 2012-2013 учебного года положительную отметку. Проводится анализ вероятных обстоятельств затруднений школьников и допущенных ошибок.

На втором шаге во 2-ой денек в течение 45 минут учащиеся, не прошедшие «порог» в 1-ый денек, вновь пробуют это сделать, решая задания первой части (другой вариант). Другие учащиеся делают задания 2-ой и третьей части работы. При всем этом I полугодие 2012-2013 учебного года некие из их могут попробовать сделать лучше итог выполнения заданий первой части.

Оценивание

Правильное решение каждого из заданий 1-12 части I полугодовой контрольной работы оценивается 1 баллом. Полное правильное решение каждого из заданий 1 и 2 части II оценивается 2 баллами, 3-18 − 3 баллами,

19-23 − 4 баллами, 24 – 5 баллами.

Подразумевается, что для получения положительной отметки нужно преодолеть «порог», другими словами выполнить I полугодие 2012-2013 учебного года правильно более 6 заданий первой части контрольной работы. Это отвечает наименьшему уровню подготовки, подтверждающему освоение учеником 8 класса содержания основной общеобразовательной программки в I полугодии.

К каждому заданию с развёрнутым ответом, включённому в контрольную работу, учащимся может быть предложено несколько методов решения, за любой из которых даётся дополнительный балл. Подразумевается I полугодие 2012-2013 учебного года, что таковой подход даёт возможность:

учащемуся

проконтролировать себя, подтвердив верный ответ, решая задачку другим методом, либо найти ошибку в решении при несовпадении ответов;

проявить оригинальность мышления и математические возможности;

проверяющим

выявить учащихся, владеющих возможностями мыслить творчески, оригинально, критично.

Нормы оценивания.

Для оценивания результатов выполнения работы используются два количественных показателя: отметки «2», «3», «4», либо «5» и I полугодие 2012-2013 учебного года рейтинг – сумма баллов за правильно выполненные задания. За задание, выполненное несколькими методами, начисляются призы (дополнительные баллы) – по одному баллу за каждый метод решения.

За каждое правильно выполненное задание базисного уровня (части I) начисляется 1 балл.

Отметка «3» выставляется за выполнение 50 – 80% заданий базисного уровня (6 – 10 заданий) – 6 – 10 баллов.

Отметка «4» выставляется, если I полугодие 2012-2013 учебного года набрано от 11 до 16 баллов, в последующих случаях

− выполнены правильно все 11-12 заданий базисного уровня (части I) – 11- 12 баллов;

− выполнены правильно 9 заданий базисного уровня (части I) и 1 трёхбалльное задание из части II;

− выполнены правильно 8-9 заданий базисного уровня (части I) и 2 задания из части II;

− выполнены правильно 10 заданий базисного уровня (части I) и 1-2 задания из части II I полугодие 2012-2013 учебного года;

− выполнены правильно 11 заданий базисного уровня (части I) и 1 задание из части II;

Для получения отметки «5»нужно правильно выполнить 80-100% заданий части I и 2 задания (одно из которых – трёхбалльное) части II.

За каждые дополнительно набранные 4 балла (каждые две дополнительно решённые задачки из части II либо одну задачку из части III I полугодие 2012-2013 учебного года) ученик получает дополнительно отметку «5».

Полугодовая контрольная работа по АЛГЕБРЕ

I полугодие 2012-2013 учебного года

Аннотация по выполнению работы*

Работа состоит из трёх частей и содержит 24 задания.

Часть I содержит 12 заданий базисного уровня: 9 заданий с выбором верного ответа и 3 задания с коротким ответом.

Часть II содержит 6 заданий, соответственных уровню способностей и доступных учащимся, отлично успевающим I полугодие 2012-2013 учебного года по арифметике. При их выполнении нужно записать полное решение и ответ.

Часть III содержит 6 заданий, соответственных уровню способностей, но доступных учащимся с высочайшим уровнем математической подготовки, любящим занятия арифметикой. Это задания завышенной трудности.


i-polzovatelyam-pomeshenij-v-mnogokvartirnih-domah-3-glava.html
i-polzovatelyam-pomeshenij-v-mnogokvartirnih-domah-8-glava.html
i-ponyatie-delovaya-perepiska-principi-kulturi-delovoj-perepiski.html